UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREVENCIÓN DEL RACISMO Y LA XENOFOBIA
- Análisis del proceso de globalización
- - El fenómeno migratorio en España
- - Demografía en España
- - Obstáculos de la Ley de Extranjería para las personas migradas en situación irregular
- Definición de los conceptos básicos para la prevención del racismo
- - Estereotipos y prejuicios
- - Racismo y xenofobia como respuestas a la alteridad
- - Discriminación y exclusión social
- - Diferentes formas de discriminación: directa, indirecta, múltiple y positiva
- Exposición de diversos modelos de integración
- - El modelo asimilacionista, el modelo multicultural y la interculturalidad
- - El derecho a la identidad y la promoción de la propia cultura: aplicabilidad del modelo intercultural
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREVENCIÓN DE LA HOMOFOBIA
- Definición de los sistemas sexo-género y su relación con la construcción de la identidad
- - Espacio público/privado en relación con la producción/reproducción
- - Definición del binarismo de género según nuestro contexto cultural
- - Clasificación de las diferencias y desigualdades en la construcción del género
- - Diferencia entre orientación e identidad
- - Interpretación de la Ley 11/2014, del 10 de octubre
- Indicación de la diversidad en la esfera familiar e individual
- - Exposición de diversas formas de construcción del parentesco
- - El concepto de infancia desde la disidencia en el ámbito educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS DE INTERVENCIÓN CONTRA LA DISCRIMINACIÓN EN EL AULA
- Identificación de modelos de intervención contra el racismo, la xenofobia y la homofobia
- - Modelos de intervención interdisciplinar en la escuela
- - Análisis de casos prácticos en el ámbito educativo
