UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS ACTUALES DE GESTIÓN POR COMPETENCIAS
- Modelos actuales de gestión por competencias
- Los nuevos paradigmas conceptuales de la gestión de personas
- Reconceptualización del trabajo humano: del taylorismo a la competencia laboral
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS
- Las competencias, un nuevo enfoque para la gestión empresarial
- Competencias en el contexto laboral
- ¿Cómo se adquieren las competencias?
- Competencias. Tipología y significado
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PLAN DE FORMACIÓN
- Las organizaciones: características, tipos, estructura
- Formación. Modalidades
- Niveles de intervención en la planificación de la formación.
- Elementos en el diseño de la formación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICAS DE FORMACIÓN EN LA EMPRESA
- La formación como opción estratégica
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN.
- ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
- Contenidos generales de un plan de formación.
- Recursos para la implantación de los planes de formación
- Nuevos enfoques de la formación.
- Desarrollo continuo de la formación
- Recursos materiales para la formación.
- Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN.
- El proceso de evaluación
- Evaluación de los efectos.
