UNIDAD DIDÁCTICA 1. SELECCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DE LA ELABORACION DE UÑAS ARTIFICIALES
- Estudio estético de manos y pies
- Identificación de alteraciones que influyen en los procesos de elaboración de uñas artificiales. Alteraciones patológicas, no patológicas y periungueales.
- Uñas artificiales.
- El profesional y el cliente en estos procesos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DEL LUGAR DE TRABAJO
- Instalaciones: definición de necesidades y normas para la instalación
- Utillaje: descripción, manejo y mantenimiento
- Aparatología
- Cosméticos empleados en la elaboración de uñas artificiales
- Aplicación de medidas de higiene, desinfección y esterilización
- Aplicación de medidas de protección individual: la autoprotección. Ergonomía. Normativa vigente de prevención de riesgos y protección del medioambiente
- Organización del servicio de uñas artificiales: preparación del lugar de trabajo y de los equipos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE PRÓTESIS UNGUEALES
- Proceso de manicura y pedicura previo a la aplicación de prótesis ungueales
- Desarrollo de técnicas de uñas artificiales
- Pautas de aplicación de uñas artificiales: fases, secuenciación y temporalización
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DECORACIÓN DE UÑAS ARTIFICALES
- Técnicas de diseño de maquillaje
- Técnica de maquillado con esmaltes, pincel y punzón
- Técnica de aerógrafo
- Técnica de maquillado con acrílicos
- Técnicas de fantasía: altorrelieve, bajorrelieve y pegado
- Técnicas de piercing ungueal: preparación, perforación, colocación y acabado. Cierre de garza y cierre de rosca
- Tipos de maquillajes de uñas: francesa, media luna, picos, diagonal, florales, marmolazos, fantasía y otros
- Técnica de desmaquillado de esmalte semipermanente
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MANTENIMIENTO DE LA UÑA ARTIFICIAL
- Técnicas de restauración de uñas artificiales
- Técnicas para uñas especiales: pequeñas, rotas y torcidas
- Preparación y cuidados de las uñas naturales
- Reciclado de residuos de las uñas artificiales
- Ficha de seguimiento
- Asesoramiento en el mantenimiento y cuidado
