UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA
- Presentación
- Justificación del curso
- ¿Qué significa leer?
- Aspectos teóricos relacionados con la lectura
- Cómo animar a leer
- Animar a leer desde la lectura
- Animar a leer desde la escritura
- Animar a leer desde la oralidad
- Animar a leer desde otras formas de expresión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ANIMACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
- Presentación
- Animar en la escuela y en el aula
- Animar en la Biblioteca
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
- Presentación
- La animación en Primer Ciclo de Primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGUNDO Y TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
- Presentación
- La animación en el Segundo y Tercer Ciclo de Primaria
- - La piedra en el estanque
- - Binomio fantástico
- - Hipótesis fantásticas
- - El prefijo arbitrario
- - El error creativo
- - Juegos
- - Explotación de las posibilidades de una frase o verso
- - Construcción de adivinanzas
- - Juego con los cuentos
- - Funciones de Propp
- - Cartas en cartulinas
- - Fábulas en clave obligatoria
- - Aprovechar los cómics
- - La resta fantástica
- - Historias para reír
- - Las matemáticas de las historias
- - Trabajo de la creatividad con los más pequeños
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ANIMACIÓN A LECTURA EN LA E.S.O
- Presentación
- La lectura en la E.S.O.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CLUB DE LECTURA EN LA E.S.O
- Presentación
- El club de lectura
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GUÍAS DE LECTURA E.S.O. Y BACHILLERATO
- Presentación
- Las guías de lectura
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CINE Y LITERATURA
- Presentación
- Los libros ¿son siempre mejores?
- Las adaptaciones cinematográficas de las novelas
- Tipos de adaptaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LECTURA FÁCIL
- Concepto de Lectura Fácil (La necesidad de la intervención en los textos para facilitar la lectura y la comprensión lectora)
- Estado de la cuestión de la LF en España. Algunas iniciativas de LF a nivel internacional: la red internacional de lectura fácil (Easy-to-Read Network)
- Concepto de Lectura Fácil (LF)
- - Usuarios potenciales. Directrices o normas internacionales
- - Las nociones de legibilidad y comprensibilidad: aplicación a distintos géneros
- Redacción de textos en LF (metodología)
- - Textos e ilustraciones
- - Tipos de textos: Análisis lingüísticos y evaluación de su dificultad
- Taller de adaptación de textos
- - Proceso de elaboración de guía de contenidos
- - Procesos de simplificación léxica y sintáctica de textos narrativos
- - Proceso de revisión y validación de la adaptación
- - Proceso de adaptación tipográfica y de enriquecimiento con ilustraciones
- - Práctica de revisión y validación de la adaptación
- Dinamización de la lectura a partir de materiales en LF. Libros de LF disponibles: características y destinatarios
