UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA VISIÓN SISTÉMICA DE LA EDUCACIÓN
- Identificación de los elementos que favorecen el vínculo con las familias.
- - La integración de la familia en la escuela.
- - El contexto social y cultural del alumnado y sus familias.
- Distinción de los estilos de comunicación.
- - Actitudes que pueden favorecer una buena comunicación entre escuela y familia.
- - Estrategias para mejorar la comunicación con las familias.
- - Comunicación asertiva, escucha activa y empatía.
- - La actitud de adulto a adulto según el esquema PAN del análisis transaccional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA DE LA ENTREVISTA CON LAS FAMILIAS
- Identificación de los factores que intervienen en la entrevista con las familias.
- - Fases de la entrevista.
- - Objetivo de la entrevista.
- - Preparación del espacio.
- Análisis de un caso práctico.
- - Las fases de la entrevista, objetivo y espacio.Las técnicas de comunicación.
- - Las fases de la entrevista, objetivo y espacio.
- - Las técnicas de comunicación.
