UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERPRETACIÓN DE LA HIDROLOGÍA KÁRSTICA EN ACTIVIDADES ESPELEOLÓGICAS
- El ciclo del agua:
- - Evaporación.
- - Condensación.
- - Precipitaciones.
- - Escorrentía.
- - Evapotranspiración.
- - Absorción.
- La situación de agua en el subsuelo:
- - Capas permeables e impermeables.
- - Acuíferos y aguas subterráneas.
- - Acuíferos libres y acuíferos cautivos.
- Propiedades de las rocas karstificables:
- - Porosidad.
- - Permeabilidad.
- - Principio de disolución de la roca calcárea: acción del CO2, influencia de la temperatura facto res de disolución.
- Nivel de base y zonas kársticas:
- - La zona de absorción.
- - La zona vadosa.
- - La zona inundada.
- Tipología de las redes hidrológicas.
- Funcionamiento hidrológico de una red subterránea:
- - La penetración del agua bajo tierra.
- - La circulación subterránea.
- - La salida del agua subterránea.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TOPOGRAFÍA EN CAVIDADES DE CLASE CINCO
- Objeto de la topografía de una cavidad.
- Sistemas de representación.
- Instrumentos topográficos de medida:
- - Brújula.
- - Clinómetro.
- - Cinta métrica.
- - Distanciómetro.
- - Libreta topográfica.
- - Utilización de los instrumentos de medida.
- Metodología del trabajo de campo:
- - Situación de la cavidad.
- - Metodología de la toma de datos: el equipo, las anotaciones, el croquis de campo, la elección de los puntos topográficos.
- - Métodos topográficos: radiación, poligonales o itinerarios, triangulación, datos complementarios o de contorno.
- - Planta, alzado, secciones.
- Metodología del trabajo de gabinete:
- - Transposición de los datos: método geométrico o grafico, método trigonométrico, método mixto, teoría de errores.
- - Dimensiones de la cavidad: desarrollo, desnivel.
- - Dibujo final.
- Aplicación de la informática a la topografía en espeleología:
- - Metodología del trabajo de campo con soporte informático.
- - Metodología del trabajo de gabinete con soporte informático.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. UTILIZACIÓN DE INSTALACIONES, EQUIPO, MATERIAL Y PROTOCOLOS DE SEGURIDAD DE ESPELEOLOGÍA EN CAVIDADES DE CLASE CINCO CON AGUA
- Vestimenta: materiales; construcción.
- Mantenimiento.
- Equipo y material deportivo para cavidades con agua:
- - Equipo de protección ante el medio.
- - Equipo de seguridad-progresión.
- - Materiales; construcción y diagnóstico de deterioro.
- - Reparación de urgencia del material náutico de espeleología: diagnóstico, reparación y verificación.
- Preparación y transporte del material.
- Control y almacenaje.
- Seguridad y prevención de riesgos en las instalaciones en espeleología.
- Las guías para la mejora de la acción preventiva:
- - El plan de prevención.
- - La evaluación de riesgos laborales.
- Instalación de los obstáculos en los cauces subterráneos:
- - Instalaciones fijas con cable.
- - Pasamanos de cuerda.
- - Instalación para atravesar una corriente.
- - Protocolo de seguridad en la realización de las instalaciones.
- - Control de puntos sensibles.
- Instalación de pozos con caudal de agua:
- - Pasamanos.
- - Tirolina oblicua.
- - Fraccionamientos pendulares.
- - Desviadores sucesivos.
- - Protocolo de seguridad en la realización de las instalaciones.
- - Control de puntos sensibles.
- Equipo y materiales para cavidades con agua; construcción, diagnóstico de deterioro.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRESIÓN EN ESPELEOLOGÍA EN CAVIDADES DE CLASE CINCO CON AGUA
- Progresión en estrecheces con curso de agua activo.
- Progresión en curso hídricos activos:
- - Progresión con pontonier.
- - Progresión con neopreno.
- - Maniobras de embarque progresión y desembarque con bote neumático.
- - Progresión con flotador.
- - Progresión por las orillas.
- - Atravesar la corriente.
- - Progresión en los obstáculos en cauces subterráneos.
- - Progresión en cauces subterráneos de gran caudal.
- Progresión en pozos con agua:
- - Normas generales.
- - Pasamanos.
- - Tirolina oblicua.
- - Fraccionamientos pendulares.
- - Desviadores sucesivos.
- - Pozos cargados de agua.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACAMPADA Y VIVAC
- Acampada: legislación básica y competencias autonómicas.
- Técnicas de vivacs de fortuna.
- Vivac en distintos tipos de terreno:
- - Elementos para realizar un vivac: funda vivac, aislante y doble techo.
- - Criterios de selección y adaptación del lugar de vivac.
- - Elementos de fortuna para realizar un vivac de urgencia en distintos medios: usos alternativos de la capa de agua.
- - Marcaje de la posición de vivac.
- La acampada o el vivac como una actividad de alto impacto en el medio:
- - Acondicionamiento del espacio de acampada y pernoctación.
- - Montaje y desmontaje de tiendas y elementos de acampada.
- - Transporte, tratamiento y eliminación de residuos.
- - Higiene personal y de limpieza de útiles de cocina.
- El vivac subterráneo:
- - Elementos para la realización de un vivaque subterráneo: funda vivaque, hamacas, hamacas calefactores.
- - Criterios de selección y adaptación del lugar del vivaque.
- - Elementos de fortuna para realizar un vivaque de urgencia.
- - Marcaje de la posición del vivaque.
- Preparación de alimentos:
- - Tipos de alimentos: necesidades de procesado y presentación de los mismos.
- - Utensilios de manipulación: cubiertos y recipientes.
- - Utensilios de calor para el cocinado-hornillos: tipos, características, combustible que utilizan, impacto y riesgos ecológicos de su uso.
- Criterios de selección y adecuación del lugar.
- Principios del aislamiento térmico y la pérdida de calor.
- Tipos de tienda y la adecuación de sus usos: personales, ligeras, de uso común, de tipo igloo.
- Orientación de las tiendas según los vientos dominantes.
- Refuerzos de las tiendas ante situaciones climatológicas adversas.
- Instalación de tiendas en terreno húmedo.
- Protección de las tiendas en distintos tipos de terreno.
- El Vivac:
- - El vivac preparado.
- - Aislantes del mercado.
