UNIDAD DIDÁCTICA 1. ARQUITECTURA Y EQUIPAMIENTO BÁSICO DE EQUIPOS INFORMÁTICOS EN LA OFICINA
- Conocimiento sobre la arquitectura básica de un ordenador como equipo informático.
- - Distinción entre los elementos que conforman un equipo informático.
- - Identificación de los tipos de equipos informáticos.
- - Clasificación de los equipos informáticos.
- Importancia del hardware en los equipos informáticos.
- - Concepto de hardware.
- - Componentes que forman el hardware.
- - Desarrollo de las funciones de los componentes del hardware.
- Desarrollo del software o soporte lógico en los equipos informáticos.
- - Concepto de software.
- - Distinción de los tipos de software según sus características: Sistemas operativos, aplicaciones específicas y otros tipos de software.
- Utilización de Redes de área local en los equipos informáticos.
- - Concepto de Red de Área local. Topología física y lógica.
- - Conexión a Red de área local en los equipos informáticos.
- - Clasificación de tipo de redes: ethernet, inalámbricas, ATM y otras.
- Adquisición de los pasos para la conexión a internet y Red de área Local de los equipos informáticos.
- - Instalación de componentes físicos de comunicación en los equipos informáticos.
- - Microsoft Windows como referencia para la instalación de componentes físicos de comunicación.
- - Las líneas de acceso conmutado para el acceso a internet en los equipos informáticos.
- Desarrollo de medidas preventivas en el uso de los equipos informáticos.
- - Diferenciación entre mantenimiento preventivo y mantenimiento correctivo en los equipos informáticos.
- - Recomendaciones para la creación de un Plan preventivo de mantenimiento en equipos informáticos.
- - Determinación sobre la periódica en el mantenimiento de equipos informáticos.
- - Implicación de los factores de riesgos en el mantenimiento de los equipos informáticos a nivel hardware software.
- - Importancia de la seguridad e integridad de la información que contiene los equipos informáticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APRENDIZAJE SOBRE LAS BASES DE DATOS Y EL SISTEMA GESTOR COMO ALMACENAMIENTO DE DATOS
- Concepto de sistema gestor de almacenamiento de datos.
- - Formas de estructuras de un sistema gestor de almacenamiento de datos.
- - Distinción de los diccionarios para su en las bases de datos.
- - Importancia del Administrador como responsable de la base de datos.
- - Discriminación del lenguaje apropiado para la programación en la base de datos.
- * Lenguaje de definición de datos.
- * Lenguaje de manipulación de datos.
- Orientación para la planificación y diseño de un sistema gestor de bases de datos.
- - Determinación de los objetivos marcados para la base de datos.
- - Identificación de formas de estructurar la información de la base de datos.
- - Descripción de las tablas como elemento para estructurar la información.
- * Registros
- * Campos
- - Comprensión de la redundancia de la información en las tablas.
- * Anomalías de actualización.
- - Determinación de administrador/es responsable/s del sistema en la base de datos.
- - Recomendaciones sobre niveles seguridad para el acceso de los usuarios en la base de datos.
- - Restricción de datos en los niveles de acceso a la base de datos.
- - Sistemas y controles de seguridad de la información en la base de datos.
- * Copias de seguridad
- Clasificación y estructura de la base de datos.
- - Clasificación de la base de datos según las variables de los datos
- - Clasificación de la base de datos según la información que guarde.
- - Clasificación de la base de datos según el modelo de estructura que tenga.
- - Desarrollo de las estructuras de la base de datos.
- * Estructura relacional
- * Documentales
- Desarrollo de las principales funciones de aplicaciones informáticas de gestión en las bases de datos.
- - Conocimiento sobre las aplicaciones informáticas de gestión como base de datos dinámicas.
- * Calc
- * Gnumeric
- * Microsoft Excel
- - Conocimiento sobre las funcionalidades de Microsoft Excel con bases de datos dinámicas.
- * Función BDCONTAR.
- * Función BDPROMEDIO.
- * Función BDCONTARA.
- * Función BDEXTRAER
- * Función BDMAX.
- * Función BDMIN.
- * Función BDPRODUCTO.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MANEJO DE HERRAMIENTAS MÁS AVANZADAS EN LAS BASES DE DATOS
- Conocimiento del uso del lenguaje de programación en las bases de datos.
- - Uso de elementos dentro del lenguaje de programación
- * Select
- * FROM
- * WHERE
- Orientación sobre la creación, desarrollo y personalización de formularios avanzados de los datos obtenidos en una base de datos a través del programa de Microsoft Access.
- - Definición de formulario y su tipología.
- * Formulario.
- * Formulario dividido.
- * Formulario varios elementos.
- - Determinación de acciones en el uso de formulario para trabajar en Microsoft Access.
- - Técnicas de creación y modificación de formularios para trabajar en Microsoft Access
- - Definición de autoformulario.
- - Definición de subformulario.
- * Medios para la creación de un subformulario.
- - Desarrollo de los medios para la creación de subformularios.
- * Desde el Asistente para formularios
- * Arrastrando un formulario a otro.
- * Crear un formulario que contiene dos subformularios.
- * Crear un formulario que contiene subformularios anidados.
- - Elemento de control para la obtención de información en los formularios.
- - Procesos de visualización e impresión de archivos y formularios.
- * Impresión de un formulario.
- Orientación sobre la creación, desarrollo y personalización de informes avanzados de los datos obtenidos en una base de datos a través del programa de Microsoft Access
- - Importancia del uso de informes para obtención de información de la base de datos.
- - Definición y clasificación de informes.
- - Técnicas de creación y modificación de informes.
- * Distribución de los registros.
- * Agrupar por niveles.
- * Campos para el informe.
- * Imágenes
- * Gráficos
- - Traslado de los elementos a otros formativo de archivo.
- * Microsoft Word
- - Definición de autoinforme.
- * Orientación sobre su creación en Microsoft Access
- - Definición de subinforme.
- * Orientación sobre su creación en Microsoft Access
- - Introducción de cálculos y totales en el informe.
- - Recomendaciones sobre los pasos para la creación de etiquetas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPORTANCIA DE LOS MACROS EN LOS SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS
- Importancia de las macros en las bases de datos a través de en la aplicación Microsoft Access
- - Definición de macro.
- - Determinación de las propiedades de las macros
- - Asignación de las macros a controles.
- - Conocimiento sobre las técnicas de modificación de macros.
- * Creación de una macro con un grupo de macros.
- Generación y exportación de documentos HTML u otros.
- - Definición de documento HTML
- * Exportación de contactos a una libreta de direcciones de Outlook.
- * Exportación de datos a Excel.
- * Exportación de datos a un archivo de texto.
- * Exportación de datos a Word.
- * Exportación de elemento de base de datos a otra base de datos de Access.
- * Exportación de una tabla o consulta a un sitio de SharePoint.
- - Generación de una página de acceso a datos con Autopágina.
- * Microsoft Office 2003.
- - Generación de una página de acceso a datos con un Asistente.
- - Importación y exportación de una tabla de un archivo HTML.
- Personalización del interfaz de usuario de sistemas gestores de bases de datos.
- - Importancia del interfaz como intermediario entre usuario y el sistema operativo.
- - Diferenciación entre interfaz y sistema operativo en los equipos informáticos.
- - Personalización de la interfaz del programa Microsoft Access.
- * Nivel básico
- * Nivel avanzado
- * Nivel experto
