Construcción de Decorados para la Escenografía de Espectáculos en Vivo, Eventos y Audiovisuales

UNIDAD FORMATIVA 1. ANÁLISIS DEL PROYECTO ESCENOGRÁFICO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL DECORADO DE ESPECTÁCULOS EN VIVO, EVENTOS Y AUDIOVISUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERPRETACIÓN DE GUIONES, DRAMATURGIAS Y PROPUESTAS ESCENOGRÁFICAS APLICADA A PROYECTOS TÉCNICOS DE CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS PARA ESPECTÁCULO EN VIVO, EVENTOS Y AUDIOVISUAL.

• Aplicación de técnicas de análisis de los signos y códigos visuales que intervienen en un espectáculo:
• - El lenguaje visual en el espectáculo.
• - La dramaturgia y la escenificación como condicionantes del lenguaje visual.
• Claves para la ubicación histórica e identificación de estilos y géneros de los espectáculos en vivo, eventos y audiovisual:
• - Grecia y Roma. El teatro medieval. El teatro de la comedia dell´arte. Teatro isabelino. Teatro clásico francés. Teatro del siglo de Oro español. Teatro e Ilustración. Romanticismo, Realismo y Naturalismo. Teatro Contemporáneo.
• - El teatro y las representaciones escénicas en otras culturas.
• - La música en el teatro. La ópera occidental desde su invención hasta la decadencia en el siglo XX. Formas cultas de los géneros mixtos (cantados y hablados): singspiel, ópera-comique, ballad-opera. La zarzuela. Formas populares de los géneros mixtos: opereta, revista, cabarét, entre otros. Del music-hall al musical anglosajón.
• - La danza: historia y estilos. - Otros géneros: revista, circo, pasacalles, teatro de calle.
• - Teatralidad de manifestaciones no escénicas (convenciones, pases de modas, animación del patrimonio, ferias entre otros).
• - El audiovisual: evolución histórica del cine y la TV.
• Identificación y análisis de los conceptos de dramaturgia y escenificación de un espectáculo.
• Producción cinematográfica: el cine, características generales del lenguaje cinematográfico, el racor, el proceso de montaje, rodaje en plató y en exteriores.
• La televisión: las cámaras, el color, la realización multicámara y el proceso postproducción.
• Factores condicionantes de un proyecto técnico de construcción de decorados
• - Escenografía y su papel dramático.
• - Componentes del diseño escenográfico.
• - Estilos escenográficos.
• - Las salas de espectáculos: configuración y usos; tipologías y evolución histórica.
• - Arquitecturas ligeras amovibles.
• - Ficha técnica del local o espacio.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESOS DE REALIZACIÓN DE UN DISEÑO ESCENOGRÁFICO.

• Análisis del diseño escenográfico: fases.
• - La investigación creativa y su papel en la creación escénica.
• - Análisis del papel dramático de la escenografía: relación del diseño escénico con el texto dramático y la propuesta de dirección.
• - Identificación de las funciones y responsabilidades del escenógrafo.
• - Interpretación de los componentes del diseño escenográfico y su relación con el diseño sonoro, la iluminación, el figurinismo y el diseño de caracterización.
• - Reconocimiento del lenguaje del espacio y la composición visual.
• Componentes del diseño escenográfico:
• - Espacio escénico como elemento de significación.
• - Composición visual.
• - El contexto y la atmósfera en el proceso de la puesta en escena.
• - Materiales y procedimientos.
• Etapas y planteamientos con el director y el resto del equipo artístico.
• Estudio y definición de las necesidades espaciales de acuerdo al movimiento de actores.
• Realización de documentación gráfica:
• - Bocetos de atmósfera
• - Diseño de escenografía
• - Planos de iluminación e implantación de la escenografía.
• - Figurines
• - Maquetas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN Y NEGOCIACIÓN EN PROCESOS DE TRABAJO.

• Orientación al cliente:
• - Cualidades necesarias para la orientación al cliente.
• - La orientación al cliente en sus distintos momentos.
• - Situaciones especiales.
• Técnicas eficaces de comunicación:
• - Comunicación eficaz.
• - Comunicación persuasiva.
• - Superación de resistencias.
• Negociación:
• - Preparación inicial de la negociación.
• - Objetivos a conseguir.
• - Buscar información del cliente.
• - Opciones creativas.
• - El acercamiento en la negociación.
• - El debate y cierre.

UNIDAD FORMATIVA 2. ADAPTACIÓN Y ELABORACIÓN DEL PROYECTO ESCENOGRÁFICO PARA SU CONSTRUCCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE NECESIDADES ESCÉNICAS DEL PROYECTO ESCENOGRÁFICO Y GESTIÓN DE RECURSOS

• Análisis del libreto o guión
• Definición de las partes que componen la escenografía.
• Definición de las técnicas de realización acordes al diseño.
• Establecimiento de las necesidades técnicas y humanas.
• Elaboración de la documentación grafica.
• Establecimiento de los efectos del decorado.
• Aprobación con el escenógrafo y/o cliente del proyecto técnico constructivo.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y RIESGOS ESPECÍFICOS DEL ESPECTÁCULO EN VIVO, EVENTOS Y AUDIOVISUA

• Resolución del conflicto seguridad-libertad de creación.
• Reconocimiento de conceptos básicos de prevención de riesgos laborales: accidente, riesgo, causas, entre otros.
• Reconocimiento de La ley de Prevención de Riesgos Laborales.
• Evaluación de riesgos.
• Reconocimiento e identificación de los riesgos específicos de seguridad en las profesiones técnicas del espectáculo:
• - Los espacios de trabajo y sus superficies.
• - Las instalaciones, máquinas y herramientas.
• - Las instalaciones eléctricas.
• - La suspensión, elevación y translación.
• - Las condiciones de trabajo, riesgos psicosociales.
• Reconocimiento e identificación de los equipos de protección individual: utilización y características.
• Análisis detallado de los riesgos propios del trabajo del constructor de decorados relacionados con el puesto, con las máquinas y herramientas y con las condiciones.
• Gestión de la prevención en la empresa. Participación del trabajador.
• Reconocimiento de la normativa de seguridad del público en locales de pública concurrencia. Marco legal de la actividad.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FASES DE PRODUCCIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVO, EVENTOS Y AUDIOVISUAL

• Preproducción: idea, definición del proyecto, diseño de la producción, planificación de los recursos en cada una de las fases.
• Producción ejecutiva: seguimiento de la planificación y el plan de trabajo de las realizaciones de la construcción del decorado.
• Realización: supervisión y dirección de la realización de la escenografía.
• Planificación y gestión de la entrega de la escenografía.
• Diseño y estructura de la producción según la disciplina artística: organigramas de estructura y diagramas de actividad, entre otros.
• Reconocimiento e identificación de la estructura de las empresas de explotación de los espectáculos en vivo:
• - Sectores que lo configuran: público, privado y privado alternativo.
• - Estructuras orgánicas, procesos y dinámicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD Y LOS RECURSOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS PARA EL ESPECTÁCULO EN VIVO, EVENTOS Y AUDIOVISUAL

• Organigrama funcional y jerárquico. Equipo artístico y técnico.
• Establecimiento de los recursos materiales asociados al proyecto artístico.
• Establecimiento de las necesidades técnicas para la ejecución de la escenografía.
• Establecimiento de las necesidades de personal necesario para la realización del decorado.
• Elaboración del plan general de la actividad.
• Planificación de los recursos administrativos y de gestión.
• Elaboración de los planning de realización de cada una de las fases: preproducción, realización y entrega.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELABORACIÓN DE LOS PRESUPUESTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS DEL ESPECTÁCULO EN VIVO, EVENTOS Y AUDIOVISUAL

• Desglose de materias primas, calculo de cantidades y coste.
• Relación de empresas de suministro.
• Coste de máquinas e infraestructuras: compra y alquileres.
• Coste de logística.
• Subcontrataciones.
• Coste de financiación.
• Beneficio de empresa.
• Cálculo del coste de personal necesario para la realización.
• Presupuesto Pro forma.
• Presupuesto final.
• Modificación de presupuestos.
• Reconocimiento del marco legal de la actividad.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTABLECIMIENTO DE LAS CONDICIONES GENERALES DEL PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS

• Componentes del pliego de condiciones técnicas:
• - Pliego de condiciones generales.
• - Pliego de condiciones técnicas particulares.
• - Pliego de cláusulas administrativas particulares.
• Descripción del contenido del proyecto, características principales y elaboración del documento contractual.
• Aspectos legales:
• - Trabajos a los que se refiere el contrato.
• - Adjudicación.
• - Contrato y formalización del mismo.
• - Causas de rescisión.
• Pliego de cláusulas administrativas generales.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. REALIZACIÓN DEL PLIEGO DE CONDICIONES TÉCNICAS PARTICULARES Y ADMINISTRATIVAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS

• Especificaciones de materiales y equipos:
• - Prescripciones sobre los materiales, equipos, máquinas e instalaciones, entre otros.
• - Descripción de calidades, características y acabados de la construcción.
• Prescripciones en cuanto a la ejecución:
• - Fecha de entrega.
• - Plan de trabajo y distribución por unidades de realización.
• Pliego de cláusulas administrativas:
• - Pliego de condiciones económicas: presupuesto y plazos de pago.
• - Condiciones de garantía y recepción de la escenografía.
• - Tratamiento de las modificaciones e incidencias.
• Módulo 2. Definición de proyectos técnicos de construcción de decorados para la escenografía de espectáculos en VIVO, eventos y audiovisual

UNIDAD FORMATIVA 1. DETERMINACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DE LA CONSTRUCCIÓN DEL DECORADO ESCENOGRÁFICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRABAJOS PRELIMINARES A LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS

• Estudio del diseño, escenógrafo- constructor de decorados.
• Desglose en piezas del decorado.
• Elección de materiales y mecanismos.
• Bocetos, croquis y planos deconstrucción.
• Listado de materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE REALIZACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DEL DECORADO, ESTRUCTURAS.

• Decorado armado y decorado corpóreo: características y usos.
• Técnicas de realización de bastidores:
• - Partes que componen el bastidor: marco y forrado.
• - Bastidores planos, curvos e irregulares.
• - Armados de plano: técnicas de construcción y usos.
• - Armados de canto: técnicas de construcción y usos.
• - Forrado en chapa o tela. - Cálculo de la estructura del bastidor:
• * Distancia entre largueros y peinazos.
• * Tipo de perfiles y forrado.
• * Refuerzos, cartabones y escuadras.
• * Sistemas de sujeción: remas y patas de gallo.
• Técnicas de realización de practicables:
• - Partes que se compone el practicable: arnillas, huellas y contrahuellas.
• - Plataformas: técnicas de construcción y usos.
• - Escaleras: técnicas de construcción y usos.
• - Rampas técnicas de construcción y usos.
• - Cálculo de la estructura del practicable:
• *Distancia entre patas y traviesas.
• * Tipo de perfiles, huellas y contrahuellas.
• * Refuerzos, tornapuntas y cartabones.
• Tipos de ensambles, uniones y empalmes de elementos del decorado y su mecanizado.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE REALIZACIÓN DE ORNAMENTOS PARA EL DECORADO.

• Características técnicas de modelado y moldeado para le realización de ornamentos:
• - Identificación, manejo y mantenimiento de herramientas y utensilios para el modelado y molde.
• - Elección de materiales para la realización de modelados y moldeados.
• - Modelado libre con arcilla o masillas plásticas.
• - Modelado con terrajas.
• - Modelado con torno.
• - Reconocimiento de los tipos, características y usos de moldes: en yeso, siliconas flexibles y mixtas.
• - Características técnicas de la realización de encofrados: madera, metal, plásticos, entre otros.
• Reconocimiento de los tipos, características y técnicas de manipulación y composición de los materiales a reproducir:
• - Cartón fallero.
• - Látex.
• - Resinas acrílicas.
• - Materiales de refuerzo: fibra de vidrio, tarlatana, telas, entre otros.
• - Poliuretano expandido.
• Características técnicas de ornamentos del decorado tallados:
• - Elección de materiales y técnicas a emplear, según diseño.
• - Características y comportamiento estético de los materiales más utilizados para la realización de talla de elementos escenográficos: poliestireno expandido (poliespán), polietileno expandido, poliuretano expandido, entre otros.
• - Herramientas, útiles y maquinaria para la realización de talla de elementos escenográficos: cepillos de púas metálicas, serrucho, taladro, cutter, arco de hilo caliente, escofina, pirograbador, entre otros.
• - Reconocimiento de las técnicas de talla más utilizadas para la imitación o reproducción de determinados volúmenes.
• - Soportes, estructuras y armazones.
• - Revestimientos: tarlatana, fibra de vidrio, pintura asfáltica, cola blanca de carpintero, entre otros.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MECANISMOS PARA EL MOVIMIENTO O ARTICULACIÓN DEL DECORADO.

• Mecanismos de apertura de puertas, ventanas, arcones, entre otros:
• - Sistema de apertura en “americana”.
• - Sistema de apertura en “guillotina”.
• - Sistema de apertura “levadiza”.
• - Sistema de apertura “giratoria”.
• Mecanismos para el desplazamiento de objetos suspendidos:
• - Vuelo horizontal.
• - Vuelo oblicuo.
• - Vuelo en arco.
• - Vuelo ondulado.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE TEXTURADO Y AMBIENTADO PARA ACABADOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS.

• Características y comportamiento estético de los materiales más utilizados para la realización de texturas y calidades: tejidos, pasta de gotelé, pinturas rugosas, pinturas, poliestireno expandido, entre otros.
• Herramientas, útiles y maquinas para la realización de texturas y ambientados: brochas, esponjas, trapos, peines, espátulas, rodillos, pistola de pintor, llana, entre otros.
• Reconocimiento de las técnicas para la realización de texturas y calidades: estucado, rallado, desconchado, pegado de materiales variados, aguadas, veladuras, aplicaciones con trapo, aplicaciones con esponja, envejecidos, craqueados, ensuciados, forrado con chapas, entre otros.v
• Preparación de las superficies o piezas a pintar.
• Organización y mantenimiento de las herramientas, utensilios, máquinas y el espacio de trabajo.
• Acopio y reposición de materiales fungibles.
• Aplicación de las normas de seguridad y prevención en la manipulación de materiales sintéticos.
• Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE PICTÓRICAS APLICADAS A LOS ACABADOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS.

• Teoría del color.
• Reconocimiento de los tipos, características y manipulación de materiales y herramientas para la realización de acabados en pintura:
• - Pinturas al aceite, pinturas de resinas, pinturas a la cola
• - Materias colorantes y pigmentos
• - Barnices y diluyentes
• - Pinturas acrílicas y sintéticas.
• - Herramientas, útiles y materiales de pintura: brochas, esponjas, trapos, peines, espátulas, pistola, aerosoles, entre otros.
• Reconocimiento de las técnicas pictóricas aplicadas a los acabados:
• - Por imprimación de capas superpuestas, capas diluidas o aguadas, decapados, entre otras.
• - Técnicas pictóricas aplicadas a la imitación de materiales: mármol, piedra, metales, maderas, entre otros.
• - Técnicas pictóricas aplicadas a la pintura de telones o murales.
• Utilización de los elementos de protección individual.
• .Aplicación de las normas de seguridad y prevención en la manipulación de los materiales.
• Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA APLICADAS A LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS

• Introducción a las técnicas de representación gráfica:
• - Materiales y herramientas de dibujo.
• - Nociones sobre geometría.
• - Normalización de las representaciones: de cuerpos geométricos, secciones, acotaciones, entre otros.
• Dibujo de planos de escenografía y de implantación en escena:
• - Planos generales de planta, sección transversal y longitudinal.
• - Planos de detalle de elementos de escenografía en sección.
• - Planos de implantación de la escenografía por escenas.
• Convenciones propias de la construcción de decorados:
• - Bocetos y croquis de elementos constructivos.
• - Vistas, cortes y secciones de mecanismos y montaje en bocetos y planos.
• - Acotaciones de elementos del decorado desglosado en piezas de montaje.
• Aplicación del dibujo asistido por ordenador en proyectos técnicos de construcción de decorados en 2D y 3D.
• Trabajo colaborativo de varios agentes sobre el mismo documento en soporte informático.

UNIDAD FORMATIVA 2. DEFINICIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL DECORADO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MATERIAS PRIMAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS EN LA REALIZACIÓN DE DECORADOS: MADERAS Y METALES.

• El proyecto escenográfico: la elección y cálculo de materiales para la realización del decorado.
• El material como condicionante del diseño.
• Tipología de maderas y derivados, usos y resistencia:
• - Conglomerados.
• - Contrachapados.
• - Listonados.
• - Molduras.
• Tipología: metal, características y usos:
• - Tipos de perfiles metálicos.
• - El hierro: herramientas de corte, soldadura y mecanizado.
• - El aluminio: herramientas de corte, soldadura y mecanizado.
• - Tipología de otros metales, usos y características: cobre, latón, zinc, hija de lata, entre otros.
• Fichas técnicas de los materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MATERIAS PRIMAS PARA EL FORRADO DE ESTRUCTURAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS:

• El proyecto escenográfico: la elección y cálculo de materiales para la realización del decorado.
• El material como condicionante del diseño.
• Tipología de plásticos y derivados, usos y características:
• - Polietileno.
• - Cloruro de polivinilo (PVC)
• - Metacrilato.
• - Policarbonato
• - Látex.
• - Linóleos, entre otros.
• Tipología de chapas para forrado, usos y características:
• - Maderas, fórmicas, metales, entre otras.
• Tipología de otros materiales, usos y características:
• - Fibra de vidrio, resina de poliester, resina epoxi, resinas acrílicas, entre otros.
• Fichas técnicas de los materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MATERIAS PRIMAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS: TEJIDOS.

• El proyecto escenográfico: la elección y cálculo de materiales para la realización del decorado.
• El material como condicionante del diseño.
• Tipología de tejidos, usos y características:
• - Telas escénicas: terciopelos, fantasía, cámara negra, entre otras.
• - Gasas escénicas
• - Telones de PVC: panorama y ciclorama.
• - Lonetas, tarlatana, entre otros.
• Fichas técnicas de los materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MATERIAS PRIMAS PARA LA REALIZACIÓN DE ORNAMENTOS Y ACABADOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS.

• El proyecto escenográfico: la elección y cálculo de materiales para la realización del decorado.
• El material como condicionante del diseño.
• Tipología, usos y características de los materiales más utilizados para el modelado, moldeado y reproducción de elementos escenográficos: barro, escayola, siliconas, cartón fallero, resinas acrílicas, resinas de poliester, latex, entre otros.
• Tipología de los materiales más utilizados para la realización de texturas y calidades, usos y características: tejidos, pasta de gotelé y otras, pinturas rugosas, poliestireno expandido, chapas para forrados, poliuretano expandido, entre otros.
• Tipología de los materiales más utilizados para la talla, usos y características: poliestireno expandido (poliespán), polietileno expandido, poliuretano expandido, entre otros.
• Tipología de pinturas, usos y características:
• - Pinturas al agua: plástica, acrílica, temple, gotelé, entre otras.
• - Pinturas sintéticas: al aceite, con resinas, entre otras.
• - Materias colorantes y pigmentos
• - Barnices y diluyentes
• - Nuevos materiales
• Fichas técnicas de los materiales.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS HERRAMIENTAS, MAQUINARÍA Y UTENSILIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS:

• Identificación, manejo y mantenimiento de herramientas, maquinaria y utensilios en la realización de estructuras y forrados del decorado para:
• - La carpintería en madera.
• - Carpintería en metal.
• - Herrajes y mecanismos.
• Identificación, manejo y mantenimiento de herramientas, maquinaria y utensilios en la realización de ornamentos y acabados del decorado para:
• - El modelado.
• - La realización de moldes.
• - La reproducción de elementos del decorado.
• - La realización de talla.
• - La realización de texturas y ambientados.
• - La pintura.
• Fichas técnicas de las herramientas, maquinas y utensilios.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PROYECTO TÉCNICO DE CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS

• Criterios del escenógrafo: análisis de la información de la obra y de los diseños.
• Proyecto técnico constructivo del decorado y la fidelidad al diseño.
• Requisitos y opciones técnico-constructivas: materiales, procesos y técnicas.
• Cálculo de materiales.
• Trabajo en base a proyectos: tareas, vinculaciones entre tareas, recursos humanos y materiales, estimación y asignación, diagramas Gantt y Pert, camino critico, hitos, retroplanning.
• Programas informáticos para la gestión de proyectos.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS

• Conceptos de prevención de riesgos laborales
• Reconocimiento de las obligaciones del trabajador y el empresario frente a la seguridad en los procesos de construcción de decorados de la escenografía.
• Evaluación e identificación de los riesgos, factores de riesgo y medidas preventivas elementales:
• - Trabajos en altura.
• - Manutención manual de cargas.
• - Suspensión y elevación de elementos.
• - Trabajo con receptores eléctricos.
• - Trabajos a la intemperie.
• - Trabajos con herramientas manuales y máquinas.
• - Trabajo en andamios.
• - Organización del trabajo (tiempos y carga).
• Utilización e identificación de los equipos de protección individual correspondientes a las operaciones a realizar en la construcción de decorados.
• Identificación de los riesgos propios del trabajo del constructor de decorados relacionados con el puesto, con las máquinas y herramientas y con las condiciones.
• Clasificación de los materiales según su comportamiento al fuego.
• Marco legal y normativa sobre seguridad estructural y de mecanismos en la construcción efímera: límites de competencia y responsabilidades del facultativo.
• Módulo 3. Planificación y seguimiento de construcción de decorados para la escenografía de espectáculos en VIVO, eventos y audiovisual

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y TÉCNICOS, EN LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS

• Planificación de las fases del proyecto de construcción del decorado con el equipo artístico y de producción.
• Determinación de necesidades técnicas según el diseño escenográfico:
• - Establecimiento de los espacios necesarios del taller de decorados, en relación al proceso de construcción de la escenografía instituida en el proyecto.
• - Establecimiento de las maquinas, herramientas y equipos necesarios para la construcción de decorado.
• - Determinación de los equipos y maquinaria de alquiler o compra.
• - Gestión de compras.
• Planificación de los recursos humanos:
• - Determinación del número de personal necesario para la construcción del decorado y sus especialidades, (carpinteros, pintores, escultores, entre otros).
• - Elaboración de las altas y bajas del personal técnico del taller.
• - Elaboración de los contratos con terceros.
• Oficina técnica: coordinación con colectivos técnicos y artísticos.
• Planificación de Almacenaje, logística y mantenimiento de equipos para la construcción de decorados.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN DE LOS PROCESOS DE LA CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS.

• La organización de la construcción del decorado de una producción.
• Gestión de proyectos de construcción de decorados.
• Planificación de tiempos y realización:
• - Plan de trabajo.
• - Calendario de realizaciones y entregas.
• - Realización de las hojas de tareas, tiempos y secciones técnicas en el proceso de la construcción del decorado.
• Coordinación con colectivos técnicos, artísticos y de producción:
• - Relación de las secciones técnicas del taller y la empresa.
• - Supervisión de las operaciones de la construcción de la escenografía.
• - Dirección e instrucciones al equipo de trabajo.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN Y SUPERVISIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN DEL DECORADO DE UNA PRODUCCIÓN.

• Seguimiento del plan de trabajo, orden y tareas a realizar:
• - Realización de los planning del plan de trabajo.
• - Coordinación y seguimiento del plan de trabajo.
• - Verificación del plan de trabajo.
• - Establecimiento de los reformados en la ejecución del decorado.
• - Cumplimiento del calendario laboral y resolución de incidencias.
• Organización de las tareas por secciones, composición de los equipos:
• - Carpintería en madera.
• - Carpintería metálica.
• - Pintores.
• - Escultores.
• - Mecanismos.
• - Efectos especiales.
• Organización del uso y ocupación de los espacios del taller, en relación a la actividad generada durante el proceso de construcción.
• Supervisión del cumplimiento del plan de trabajo, orden de las tareas y resultados en cumplimiento de los plazos acordados y la fidelidad del proyecto.
• Dirección e instrucción a los equipos de trabajo.
• Realización y seguimiento de la construcción: implantaciones, funcionamiento del sistema, ajustes y acabados finales.
• Verificación del cumplimiento de los estándares de calidad.
• Supervisión del cumplimiento del plan de prevención de la empresa.
• Contactos con el escenógrafo, director de arte o diseñador y producción en la evaluación del proceso de la construcción del decorado.
• Almacenaje, logística y mantenimiento de equipos para la construcción de decorados.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJOS DE DIRECCIÓN DURANTE LA CONSTRUCCIÓN DEL DECORADO.

• Acopio de materiales.
• Establecimiento de la instalación de las ayudas al trabajo necesarias y equipos auxiliares.
• Análisis de las partes que conforman una escenografía:
• - Tipología y nomenclatura de los elementos del decorado, (bastidores, forillos, practicables, entre otros)
• - Características técnicas de construcciones escenográficas según sus materiales, estructuras y despieces.
• - Marcado del decorado atendiendo al lugar que ocupan en el espacio escénico.
• - Clasificación de los elementos del decorado pertenecientes a elementos de suspensión, de suelo y móviles.
• Interpretación y aplicación de las descripciones de construcción del liego de condiciones técnicas:
• - Materiales para la construcción.
• - Calidades y cantidades.
• - Características estructurales del decorado.
• - Características de los acabados.
• Marcado del suelo del taller interpretando los planos de implantación del decorado en sus distintas fases.
• Establecimiento y verificación del funcionamiento de los sistemas mecánicos y eléctricos del decorado.
• Realización y comprobación de los ajustes para su puesta a punto acorde al pliego de condiciones técnicas.
• Verificación de las mecanizaciones de unión de los elementos del decorado.
• Verificación de los acabados del decorado.
• Establecimiento y marcado del decorado conforme a los planos técnicos de implantación de la escenografía.
• Coordinación del desmontaje de los equipos y el decorado según proceso establecido.
• Dirección e instrucción a los equipos de trabajo.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DEL ALMACENADO Y LOGÍSTICA DE MATERIALES DEL DECORADO.

• Previsión de las necesidades logísticas. Sistema logístico de información.
• Análisis de las características de los elementos a almacenar: material de que se compone, tamaño, forma, fragilidad, caducidad, entre otros.
• Gestión de las herramientas, maquinas, materiales y utensilios para el almacenado: transpalets, embalajes, cintas y cinchas, entre otros.
• Tarifas y regulación del transporte.
• Gestión de los lugares de almacenamiento de equipos, materiales y decorado: naves, contenedores, estanterías industriales, armarios de almacenado de pinturas y productos especiales, frigoríficos, entre otros.
• Sistemas de almacenamiento y manejo de mercancías de materiales y decorados
• Decisiones sobre la política de inventarios y marcado.
• Decisiones sobre planificación de compras y producción.
• Utilización de programas informáticos para el control presupuestario y de inventarios.
• Control logístico de la existencias almacenadas:
• - Control del estado de las existencias.
• - Ubicación y código de los elementos almacenados.
• - Sistemas de registro de entradas y salidas del material.
• - Programas para la catalogación y documentación gráfica de los elementos del decorado.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN LA GESTIÓN DEL TALLER DE CONSTRUCCIÓN DE DECORADOS

• Gestión de la prevención en la empresa:
• - Organismos públicos relacionados con la seguridad y la salud en el trabajo.
• - Organización preventiva del trabajo, rutinas básicas.
• - Delegados de Prevención.
• - Estructura preventiva por unidades organizativas.
• - Responsabilidades y funciones.
• Participación del trabajador:
• - Derechos y obligaciones en la prevención.
• - Representación de los trabajadores: delegados de prevención, comité de seguridad y salud.
• La evaluación de riesgos:
• - Metodología.
• - Planificación de la actividad preventiva.
• - Seguimiento y verificación.
• Protección individual y colectiva: reconocimiento e identificación de los equipos de protección, su utilización y características.
• Reconocimiento de La ley de Prevención de Riesgos Laborales.
• Plan de prevención:
• - La política de prevención de riesgos laborales en la empresa.
• - Objetivos de la prevención.
• - Integración de la prevención en el conjunto de actividades y gestión de la empresa.
• Plan de autoprotección.
• Riesgos en los trabajos en el taller de construcción:
• - Normativa específica vigente.
• - Riesgos debidos a la exposición a contaminantes químicos y físicos.
• - Almacenaje de productos tóxicos e inflamables. Riesgos de explosión o incendio.
• - Riesgos a los trabajaos en altura.
• - Manutención manual de cargas.
• - Suspensión y elevación de elementos.
• - Trabajo con receptores eléctricos.
• - Trabajos a la intemperie.
• - Trabajos con herramientas manuales y máquinas.
• - Trabajo en el peine.
• - Organización del trabajo (tiempos y carga).
• Reconocimiento e identificación de los riesgos específicos de seguridad en las profesiones técnicas del espectáculo:
• - Los espacios de trabajo y sus superficies.
• - Las instalaciones, máquinas y herramientas.
• - Las instalaciones eléctricas.
• - La suspensión, elevación y translación.
• - Las condiciones de trabajo, riesgos psicosociales.
• Supervisión del cumplimiento del plan de prevención.
• Coordinación de actividades preventivas.

UNIDAD FORMATIVA 1. PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS PARA ELEMENTOS ESCENOGRÁFICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE MARCADO, CORTE Y MECANIZADO DE MATERIALES PARA CONSTRUCCIÓN DE ELEMENTOS ESCENOGRÁFICOS

• Realización de la leyenda de cortes para el marcado de los materiales.
• Selección y acopio de las herramientas, máquinas y utensilios para el marcado, corte y mecanizado de materiales en:
• - Madera
• - Metal.
• - Materiales sintéticos.
• Proceso de realización del marcado:
• - Distribución de cortes sobre el material, minimizado de sobrantes.
• - Utilización de los trazadores según el material, (madera, metal, plásticos, entre otros).
• - Utilización de las herramientas para el marcado: reglas, escuadras, falsa escuadra, compás, gramil, entre otros.
• - Marcado de cortes a escuadra, en ángulo, curvos e irregulares.
• Proceso de realización de cortes:
• - Selección y acopio de las herramientas y máquinas de corte según el material.
• - Utilización de los sistemas de sujeción de las piezas a cortar.
• Realización del corte en relación al material , las herramientas o máquinas:
• - Corte con serrucho.
• - Corte con caladora.
• - Corte con sierra circular y guía.
• - Corte con sierra escuadradota o de cinta.
• - Corte con sierra mural
• - Corte con radial.
• - Corte con ingletadora.
• Verificación y rectificado del corte.
• Proceso de realización del mecanizado:
• - Selección y acopio de las herramientas y máquinas para el mecanizado según el material.
• - Utilización de los sistemas de sujeción de las piezas a mecanizar.
• - Realización del mecanizado en relación al material , las herramientas o máquinas:
• * Mecanizado por abrasión.
• * Mecanizado por arranque de viruta, con herramienta manual o máquinas.
• - Verificación y rectificado del mecanizado.
• Verificación y rectificado del mecanizado.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS DE BASTIDORES PARA EL DECORADO: EN MADERA.

• Selección y acopio de las herramientas y máquinas para la construcción de las estructuras en madera: caladora, ingletadora, atornilladota, escuadra, flexómetro, clavadora neumática, entre otros.
• Selección de materiales para la construcción de estructuras del bastidor en madera: listonado, contrachapado, tornillos y clavos, cola de carpintero, entre otros.
• Proceso de realización de la estructura del bastidor:
• - Verificación de las cotas de las estructuras a construir.
• - Cálculo de la estructura del bastidor, distancia entre largueros y peinazos, dependiendo del tipo de listón y forrado.
• - Realización del marcado y corte.
• - Realización del armado de la estructura de bastidores planos, curvos e irregulares:
• * Marcado y unión entre largueros y peinazos: con tronillos o clavos y cola de carpintero.
• * Mecanizado del listonado para su posterior unión: con escofinas, brocas para madera, formones, entre otros.
• * Colocación de los refuerzos en contrachapado (cartabones y escuadras).
• * Realización de los sistemas de sujeción, (remas y patas de gallo).
• Verificación y ajustes de las estructuras.
• Verificación de los sistemas de unión entre estructuras del decorado, para su montaje y desmontaje.
• Organización y mantenimiento de las herramientas y espacios de trabajo.
• Utilización de los elementos de protección individual.
• Aplicación de las normas de seguridad y prevención en la manipulación de los materiales.
• Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS DE BASTIDORES PARA EL DECORADO: EN METAL.

• Selección y acopio de las herramientas y máquinas para la construcción de las estructuras en metal: sierra de cinta, grupos de soldadura, esmeriladora, taladro de mano y vertical, escuadras imantadas, arco de sierra, lima, carda, entre otros.
• Selección de materiales para la construcción de estructuras del bastidor en metal: perfilaría metálica en hierro y/o aluminio, electrodos, hilo de soldar, chapas metálicas, discos de corte y desbastado, brocas para metal, entre otros.
• Proceso de realización de la estructura del bastidor:
• - Verificación de las cotas de las estructuras a construir.
• - Cálculo de la estructura del bastidor, distancia entre largueros y peinazos, dependiendo del tipo de perfil y forrado.
• - Realización del marcado y corte.
• - Realización del armado de la estructura de bastidores planos, curvos e irregulares:
• * Marcado y unión entre largueros y peinazos: con soldadura de arco o soldadura de hilo.
• * Mecanizado de perfiles para su posterior unión: con amoladoras, taladro, brocas para metal, entre otros.
• * Realización de los sistemas de sujeción, (remas y patas de gallo).
• Verificación y ajustes de las estructuras.
• Verificación de los sistemas de unión entre estructuras del decorado, para su montaje y desmontaje.
• Organización y mantenimiento de las herramientas y espacios de trabajo.
• Utilización de los elementos de protección individual.
• Aplicación de las normas de seguridad y prevención en la manipulación de los materiales.
• Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS DE PRACTICABLES PARA EL DECORADO: EN MADERA.

• Selección y acopio de las herramientas y máquinas para la construcción de las estructuras en madera: caladora, ingletadora, atornilladota, escuadra, flexómetro, clavadora neumática, entre otros.
• Selección de materiales para la construcción de estructuras del practicable en madera: listonado, contrachapado, tornillos y clavos, cola de carpintero, entre otros.
• Proceso de realización de la estructura del practicable:
• - Verificación de las cotas de las arnillas del practicable a construir.
• - Cálculo de la estructura del practicable: distancia entre patas, traviesas y tornapuntas, dependiendo del tipo de listón.
• - Realización del marcado y corte.
• - Realización del armado de la estructura de practicable: plataformas, escaleras o rampas:
• * Marcado y unión entre patas, traviesas y tornapuntas: con tronillos o clavos y cola de carpintero.
• * Mecanizado del listonado para su posterior unión: con escofinas, brocas para madera, formones, entre otros.
• Verificación y ajustes de las estructuras.
• Verificación de los sistemas de unión entre arnillas, para su montaje y desmontaje.
• Organización y mantenimiento de las herramientas y espacios de trabajo.
• Utilización de los elementos de protección individual.
• Aplicación de las normas de seguridad y prevención en la manipulación de los materiales.
• Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS DE PRACTICABLES PARA EL DECORADO: EN METAL.

• Selección y acopio de las herramientas y máquinas para la construcción de las estructuras en metal: sierra de cinta, grupos de soldadura, esmeriladora, taladro de mano y vertical, escuadras imantadas, arco de sierra, lima, carda, entre otros.
• Selección de materiales para la construcción de estructuras del practicable en metal: perfilaría metálica en hierro y/o aluminio, electrodos, hilo de soldar, chapas metálicas, discos de corte y desbastado, brocas para metal, entre otros.
• Proceso de realización de la estructura del practicable:
• - Verificación de las cotas de las arnillas del practicable a construir.
• - Cálculo de la estructura del practicable: distancia entre patas y traviesas dependiendo del tipo de perfil.
• - Realización del marcado y corte.
• - Realización del armado de la estructura de practicable: plataformas, escaleras o rampas:
• * Marcado y unión entre patas y traviesas: con soldadura de arco o soldadura de hilo.
• * Mecanizado de perfiles para su posterior unión: con amoladoras, taladro, brocas para metal, entre otros.
• - Verificación y ajustes de las estructuras.
• - Verificación de los sistemas de unión entre arnillas, para su montaje y desmontaje.
• - Organización y mantenimiento de las herramientas y espacios de trabajo.
• - Utilización de los elementos de protección individual.
• - Aplicación de las normas de seguridad y prevención en la manipulación de los materiales.
• - Seguridad estructural de los elementos: comportamiento ante el fuego