UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FORMACIÓN EN LA GESTIÓN DE LOS RRHH.
- La Función de la formación en la gestión de los RRHH.
- La Formación como proceso.
- Conclusiones.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN.
- La definición de las exigencias y necesidades de Formación.
- Definición de necesidades estratégicas y necesidades inmediatas.
- El manual de funciones y la elaboración de perfiles de exigencias.
- Problemas en la determinación de las necesidades.
- Técnicas e instrumentos.
- Conclusiones.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN Y PUESTA EN MARCHA.
- La elaboración del Plan de Formación.
- Definir las acciones de formación.
- Definición de objetivos de aprendizaje y operativos.
- Selección y organización de contenidos.
- Elección de estrategias didácticas.
- Modalidad de la formación: presencial, a distancia y/o semipresencial.
- Planificación de fechas de realización de los cursos en función de los criterios geográficos y medios.
- Determinar los sistemas de evaluación y formadores.
- Elaboración del presupuesto de formación.
- Conclusiones.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN.
- Tipo de evaluaciones.
- - Evaluación de la satisfacción del alumnado.
- - Evaluación del profesorado.
- - Evaluación del aprendizaje.
- - Seguimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCLUSIONES
- Módulo 2. Ssce129po programación de la formación para el empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE NECESIDADES DE FORMACIÓN.
- Diagnóstico de necesidades formativas. Técnicas y herramientas de detección de necesidades
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE PLANES DE FORMACIÓN.
- Objetivos de formación.
- Contenidos de formación.
- Detalles de la programación.
- Temporalización de la formación. Imprevistos y contratiempos.
- Selección de metodologías de formación.
- Clasificación de métodos didácticos. Técnicas y recursos.
- Costes y presupuestos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS MODALIDADES DE FORMACIÓN
- Presencial. A distancia. Mixta. Teleformación
- Formación en el puesto de trabajo.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN
- El gestor de formación: perfil y funciones.
- Técnicas de seguimiento de la formación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN
- Modalidades de evaluación.
- Componentes del proceso de evaluación.
- Planificación de la evaluación.
- Recogida, análisis e interpretación de los datos.
- Elaboración del informe final y difusión de resultados.
- La validez de las evaluaciones.
- Elaboración de pruebas.
- Técnicas de evaluación.
- Observación. Las fuentes de error en la observación.
- Elaboración de un cuestionario.
- El grupo de discusión.
