Objetivos:
Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, verschiedene Persönlichkeiten und Charaktereigenschaften zu beschreiben und Reklamationen und Beschwerden zu formulieren. Er/sie wird seinen/ihren Wortschatz mit verschiedenen Arten von Verben und Konnektoren wie Konjunktionen und Präpositionen erweitern. Außerdem werden wir die verschiedenen grammatikalischen Zeiten der Vergangenheit sowie die Zukunft und die Konditionalsätze wiederholen, um Pläne machen und die Wahrscheinlichkeit ausdrücken zu können, mit der sie sich verwirklichen lassen.
Contenidos:
Einheit 1
Angelas Pläne I
Angelas Pläne II
Angelas Pläne III
Folgerungen
Zusätzlicher Wortschatz
Test
Einheit 2
Auf der Suche nach einem Aushilfsjob I
Auf der Suche nach einem Aushilfsjob II
Auf der Suche nach einem Aushilfsjob III
Wünsche und Tatsachen
Zusätzlicher Wortschatz
Test
Einheit 3
Mit Tieren arbeiten I
Mit Tieren arbeiten II
Mit Tieren arbeiten III
Vergleich der Länder
Zusätzlicher Wortschatz
Test
Einheit 4
Ein Schnäppchen! Eine Beschwerde I
Ein Schnäppchen! Eine Beschwerde II
Ein Schnäppchen! Eine Beschwerde III
Ein guter Chef
Zusätzlicher Wortschatz
Test
Einheit 5
Peter I
Peter II
Peter III
Neue Geschäftsideen
Zusätzlicher Wortschatz
Test
Einheit 6
Man ist nur einmal jung, Mami! I
Man ist nur einmal jung, Mami! II
Man ist nur einmal jung, Mami! III
Einheit 7
Beim Juwelier: Wichtiger Wortschatz
Beim Juwelier: Der Einkauf
Beim Juwelier: Beschwerden / Nützliche Ausdrücke
Beim Juwelier: Weiterführende Übungen
Einheit 8
Typische Situationen – Beim Optiker
Dialog – Die Arbeit und Interessen
Wiederholung des Kurses
Abschlusstest
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