UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE CONTROL POSTURAL, BIENESTAR Y MANTENIMIENTO FUNCIONAL.
- Elaboración de programas en ámbitos y contextos específicos. Adecuación y respuestas específicas a las necesidades y expectativas de los practicantes
- Principios de aplicación y ámbitos de mejora de las actividades de control postural, bienestar y mantenimiento funcional
- Técnica y biomecánica aplicada a las actividades de control postural, bienestar y mantenimiento funcional
- Perfiles de los participantes en programas de actividades de control postural, bienestar y mantenimiento funcional
- Aplicación de programas de actividades de control postural. Afinidades entre las disfunciones posturales y los déficits de funcionalidad
- Impacto de las actividades de control postural, bienestar y mantenimiento funcional en las estructuras anatómicas y en la autopercepción y la autoestima
- Pruebas para valorar los niveles propioceptivos relacionados con la postura, pruebas de control de las funciones posturales y de estabilización
- Orígenes y evolución de los métodos y disciplinas relacionados con la corrección postural. Vertiente preventiva de los programas. Modalidades y aplicaciones
- Materiales y aparatos específicos. Adaptaciones a los diferentes perfiles de las personas usuarias
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SUPERVISIÓN Y PREPARACIÓN DE ESPACIOS Y RECURSOS EN ACTIVIDADES DE CONTROL POSTURAL, BIENESTAR Y MANTENIMIENTO FUNCIONAL
- Supervisión de los espacios e instalaciones para actividades de control postural, bienestar y mantenimiento funcional
- Adaptaciones de espacios, materiales y aparatos para personas con discapacidad. Supervisión y corrección de accesos y desplazamientos, control de barreras arquitectónicas, carteles y medios informativos
- Seguridad y prevención de riesgos en las instalaciones. Procedimientos de supervisión de los recursos propios de los protocolos de seguridad
- Sistemas de control del estado de los aparatos y materiales. Aspectos significativos para la seguridad en su uso
- Ámbitos de desarrollo de actividades de control postural, bienestar y mantenimiento funcional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE SESIONES DE CONTROL POSTURAL, BIENESTAR Y MANTENIMIENTO FUNCIONAL
- Criterios de diseño de sesiones de actividades de control postural, bienestar y mantenimiento funcional
- Distribución del esfuerzo y la recuperación en el trabajo neuromuscular y en la capacidad de concentración
- Métodos y disciplinas relacionados con la corrección postural. Fundamentación fisiológica, mecánica y psicológica
- Variables implicadas en los ejercicios
- Proceso de la reeducación postural
- Estrategias de motivación hacia la ejecución. Refuerzo de la percepción de logro
- Técnicas de comunicación. Lenguaje gestual
- Normas básicas de seguridad en las sesiones de control postural
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIRECCIÓN DE SESIONES DE CONTROL POSTURAL, BIENESTAR Y MANTENIMIENTO FUNCIONAL
- Aplicación de sistemas y estilos de comunicación en la dirección y dinamización de actividades
- Uso de los aparatos y materiales
- Ejercicios, variantes y técnicas manipulativas
- Intervenciones con las personas participantes: atención individual y en grupo
- Localización de errores posturales y de ejecución
- Supervisión y adaptación del uso de aparatos y materiales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE PROGRAMACIONES DE ACTIVIDADES DE CONTROL POSTURAL, BIENESTAR Y MANTENIMIENTO FUNCIONAL
- Evaluación de las programaciones de actividades de control postural, bienestar y mantenimiento funcional
- Procedimientos y pautas de aplicación de instrumentos de evaluación
- Instrumentos de evaluación del proceso y los resultados de los programas
- Evaluación de las sesiones. Instrumentos de control
- Registro, tratamiento estadístico e interpretación de datos
- Memorias de evaluación
